Сетка режимных моментов во второй младшей группе по программе "Радуга"
Понедельник
Утро
1.Утро радостных встреч. Ритуал 2.Экологическая игра. З.Встреча с книгой. 4.Изо. деятельностьПрогулка №1
1.Наблюдение (признаки сезона). 2.Подвижная игра - прыжки. 3 Школа мяча. 4.Выносной материал. 5.Свободная деятельность.После сна
Гимнастика пробуждения, закаливание. 1.Народный фольклор. 2.Ролевой диалог.Прогулка №2
1.Подвижная игра - сигнал, ориентировка. 2.Сюжетная игра. З.Трудовые поручения. 4.Игры с песком.Вечер под девизом
Ритуал - прощание с детским садом, что было хорошего за день. Вечер мягкой игрушки.Вторник
Утро
1.Решение проблемной ситуации. 2.Развивающая игра ознакомление с окружающим. 3.«Давай поговорим» - индивидуальные беседы. 4.Звуковая культура речи.Прогулка №1
1.Экскурсия, целевая прогулка. 2. Подвижная игра - бег, ходьба. З.Двигательная загадка. 4.Хороводная игра. 5.Трудовое поручение.После сна
Гимнастика пробуждения, закаливание. 1.Урок этикета. 2.заучивание стихотворений, чтение книг.Прогулка №2
1.Игры-забавы (ветер, солнце, дождь) 2. Подвижная игра - ориентировка. З.Выносной материал. 4.Спортивные упражнения.Вечер под девизом
Ритуал - прощание с детским садом. Вечер Сюрпризов (воспитатель готовит детям сюрприз).Среда
Утро
1.Формула вежливости. 2.Развивающая игра по развитию речи. З.Конструирование 4.Сюжетно-ролевая игра.Прогулка №1
1.Наблюдение (живая природа). 2. Подвижная игра - лазание, подлезание. З.Игра-забава. 4.Индивидуальная работа. 5.Конструирование.После сна
Гимнастика пробуждения; закаливание. 1.Сладкий стол, развлечение, кукольный театр, встреча с музыкой.Прогулка №2
1. Игра-имитация. 2.Хороводная игра. З.Игра со старшими детьми. 4.Индивидуальная работа.Вечер под девизом
Ритуал - прощание с детским садом. Вечер с книгой (чтение, рассматривание, заучивание).Четверг
Утро
1.Игровая обучающая ситуация. 2. Развивающая игра, сенсорика. З.Речевой диалог. 4.Трудовые поручения.Прогулка №1
1.Наблюдение-открытие. 2.Динамический час. З.Выносной материал.После сна
Гимнастика пробуждения, закаливание. 1.Проблемная ситуация. 2.Беседа с детьми.Прогулка №2
1.Двигательная загадка. 2.Подвижная игра с подгруппой. З.Самостоятельная деятельность - игрушки заместители.Вечер под девизом
Ритуал - прощание с детским садом. Вечер «Что любит ...Оля, Ира, Миша».Пятница
Утро
1.Работа с полочкой красоты. 2.Психогимнастика. З.Хороводная игра. 4.СюжетосложениеПрогулка №1
1.Наблюдение (неживая природа, опыт). 2.Народная игра. З.Сюжетная игра 4.Игра-задание 5.Игры по желанию.После сна
Гимнастика пробуждения, закаливание. 1.Игра с дидактической куклой. 2.Настольные игры З.Развлечение в музыкальном зале.Прогулка №2
1.Школа мяча. 2.Игры - развлечения. З.Индивидуальная работа. 4.Выносной материал.Вечер под девизом
Ритуал - прощание с детским садом. Вечер творчества (рисование, лепка, аппликация).
Традиции группы:
Понедельник:
«Утро радостных встреч» - детей встречает игрушка, сказочный герой и проводит с ними весь день.
Среда:
«Сладкий вечер» - родители накрывают детям сладкий стол, дети угощаются, слушают музыку, получают радость от общения.
Пятница:
«Развлечение» - в музыкальном зале организуется встреча с театром, в группе - воспитатель показывает кукольный спектакль.
Ежедневные традиции:
Утром:
Воспитатель встречает детей, выражает радость по поводу прихода каждого ребенка, проводит «Хоровод Дружбы».
Вечером:
Ритуал - прощание с каждым ребенком, обсуждение прожитого дня «Что хорошее было».
После сна:
Проводится гимнастика пробуждения закаливающие процедуры.
Скачать cетку режимных моментов во второй младшей группе (программа "Радуга")