Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для 1-й младшей группы, тема «Ловись, рыбка!»
Автор занятия: Гельмисурина Римма Фархитдиновна.
Цель:
Познакомить детей со свойствами воды плавающих игрушек, научить детей пользоваться сачком для вылавливания игрушек из воды.
Словарная работа:
Рыбка, сачок.
Материалы:
Небольшой бассейн с водой или таз, игрушки-рыбки, уточки, сачок.
Ход занятия:
В гости к детям приходит кот Леопольд с удочкой и предлагает детям подойти к аквариуму и посмотреть рыбок.Кот:
Ребята, а вы знаете кто живет в воде? Дети: Рыбки. (Если дети не отвечают, воспитатель помогает с ответом.)Кот:
Ребята, посмотрите, как рыбки плавают, кушают. (Помощник вносит таз с водой.)Кот:
Ребята, а на столе у нас тоже есть рыбки, они живут в бассейне с водой, там есть еще уточки (воспитатель дает детям рыбок и предлагает опустить их в воду, ставит их вокруг бассейна, дает детям потрогать воду руками).Кот:
Посмотрите, детки, как рыбки плавают, как в нашем аквариуме. Хотите их поймать? (Воспитатель показывает пример – ловлю рыбок сачком, приговаривая: «ловись, рыбка, большая и маленькая».) Кот Леопольд предлагает каждому по очереди ловить рыбок из бассейна, брать в руки и ответить на вопросы: Где у рыбки (уточки) глазки, хвост, рот и т.д.? Что рыбка делает в воде? (плавает, ест, спит) Кто еще живет в воде? (уточки, гуси)Физкультминутка «Рыбки и уточки»
Кот Леопольд:
Ребята, сейчас мы вами поплаваем как рыбки и походим как уточки. Воспитатель показывает пример ходьбы: Уточка – ходьба в приседе, присед на двух ногах, руки согнуты в локтях, пальцы широко поставлены. Пытаться ходить в приседе с выпрямленной спиной, переваливаясь из стороны в сторону. Рыбка – перекаты, лежа на спине, попытаться медленно перекатываться на бок, живот. Лежа на животе, сгибать поочередно ноги в коленях. Кот Леопольд приглашает детей обратно к бассейну, чтобы опустить в воду уточек и рыбок. Воспитатель повторяет с детьми вопросы: кто живет в воде?, что делают рыбки в воде?, называет вместе с детьми части тела рыбки и уточки.Воспитатель:
Ребята, Леопольд наловил с вами угощенье, он хочет, чтобы мы попробовали его «рыбок». Дети подходят к столу и пьют чай с печеньем «рыбки». Скачать конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для 1-й младшей группы «Ловись, рыбка»